我校四项第四期江苏省职业教育教学改革课题进行结题鉴定

  • 2022年01月21日 10:00
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1月17日、18日两天,第四期江苏省职教教改课题结题评审会在常州市教育科学研究院314、521会议室如期举行。江苏省教科院职教研究所所长方健华、副所长陈向阳、主任王新国、曹鸿骅以及常州市教科院职教研究所书记张桂春、所长胡洁、教研员赵一凡、薛芳参与评审鉴定。课题主持人及课题组核心成员参加本次会议。

会议伊始,主持人介绍了与会专家,向专家组介绍了课题相关情况,张桂春书记对莅临的专家表示欢迎和感谢,方健华所长简述省职教改课题的总体情况,对结题鉴定提出了具体的要求。

我校四项课题的主持人分别从研究背景、核心概念、研究基础、目标内容、过程方法、研究结论及研究展望等方面进行了结题汇报,徐放、彭才根主持的课题为《五年制高职院校学生职业心理的实证研究》,方红主持的课题为《基于问题解决的<学前儿童发展心理学>教学方式创新研究》,王维群、周吉元主持的课题为《五年制学前教育专业幼儿故事讲演综合实践课程的校本开发研究》,商莉莉主持的课题为《五年制学前教育专业即兴弹唱教学改革的实践研究》。专家组在听取汇报和审阅材料的基础上,依次对课题进行了点评,肯定了各课题组所开展的研究工作,同时提出很多中肯的意见和建议,各课题组将根据专家给出的指导意见,进一步修改提升,完成后续工作。

(供稿:教科室  撰稿:王诗 悦 摄影:张燕  审核:张燕  发布:徐晨琳)


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